Englisch ab Klasse 5
Englisch für Kinder ab 11 Jahren
Englisch verstehen, sicher sprechen und dich in einer immer internationaleren Welt zurechtfinden – mit Themen, die wirklich etwas mit deinem Alltag zu tun haben.
In unseren Kursen ab Klasse 5 geht es darum, Englisch aktiv zu benutzen: in Gesprächen, Spielen, Projekten, kreativen Aufgaben und echten Alltagssituationen. Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihren Wortschatz, werden sicherer im Sprechen und entwickeln Schritt für Schritt ihre Fähigkeiten im Lesen, Schreiben und Verstehen.
Learning by Doing
Aufgaben lösen, ausprobieren, entscheiden und gemeinsam etwas entwickeln – Englisch wird dabei ganz selbstverständlich benutzt.
Small Groups
In kleinen Gruppen bleibt viel Raum zum Mitmachen, Austauschen und Ausprobieren.
Real-World English
Wir arbeiten mit Videos, Texten, Geschichten und Situationen, die zeigen, wie Englisch außerhalb des Klassenzimmers verwendet wird.
More Than Vocabulary
Englischsprachige Länder, Kulturen und aktuelle Themen kennenlernen – und dabei über den eigenen Tellerrand schauen.
Was erwartet dein Kind?
Englisch wird zur echten Sprache.
Ab Klasse 5 verändert sich auch der Umgang mit Englisch. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Sprache zunehmend selbstständig und situationsbezogen einsetzen – nicht nur einzelne Wörter oder Sätze kennen.
Deshalb arbeiten wir mit vertrauten Alltagsthemen, interessanten Texten, Gesprächen, Spielen, Projekten und Aufgaben, bei denen Englisch einen echten Zweck erfüllt.
Im Kurs erleben die Kinder zum Beispiel:
- Gespräche und Diskussionen in Partner- und Gruppenarbeit
- Rollenspiele und Alltagssituationen
- englische Texte, Geschichten und Sachtexte
- Videos und andere authentische Medien
- kreative Schreibaufgaben
- Präsentationen und kleine Projekte
- Spiele und kommunikative Challenges
- Themen aus englischsprachigen Ländern und Kulturen
- Aufgaben, bei denen gemeinsam eine Lösung gefunden werden muss
Was lernen die Kinder?
Sprechen & Kommunizieren
Die Schüler:innen lernen, Gespräche zu führen, Fragen zu stellen, auf andere zu reagieren und ihre eigenen Gedanken zunehmend zusammenhängend auszudrücken.
Lesen &
Schreiben
Sie verstehen zunehmend komplexere Texte und lernen, eigene Texte zu verfassen – von Nachrichten und Beschreibungen bis hin zu persönlichen Texten und kleinen Projekten.
Strategien & Sprachbewusstheit
Sie lernen, unbekannte Wörter aus dem Kontext zu erschließen, Texte gezielt zu bearbeiten und geeignete Lernstrategien für Wortschatz, Grammatik und Aussprache einzusetzen.
Kultur &
Perspektiven
Sie setzen sich mit Lebenswelten, Medien und Kulturen englischsprachiger Länder auseinander und lernen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu ihrer eigenen Lebenswelt zu erkennen.
English is for using – not just for knowing.
Lernen, das sich nach Englisch anfühlt – nicht nach zusätzlichem Schulunterricht.
Wir wollen, dass Englisch raus aus dem Heft und rein ins echte Leben kommt.
Ein Wort zu kennen ist das eine. Es tatsächlich zu benutzen, ist etwas anderes.
Deshalb bekommen unsere Schülerinnen und Schüler bei Little English House viele Gelegenheiten, Englisch selbst anzuwenden: Sie lösen Aufgaben gemeinsam, führen Gespräche, vertreten unterschiedliche Meinungen, planen etwas, präsentieren Ergebnisse oder reagieren spontan auf andere.
So wird aus gelerntem Englisch nach und nach gebrauchtes Englisch.
Das ist auch wissenschaftlich bzw. didaktisch gut begründbar: Der CEFR beschreibt einen handlungsorientierten Ansatz, bei dem Lernende Sprache nutzen, um Aufgaben zu bewältigen und Ziele in möglichst echten kommunikativen Situationen zu erreichen.
Wie läuft eine typische Unterrichtsstunde ab?
Ein vertrauter Ablauf gibt Orientierung und schafft gleichzeitig Raum, um neue Sprache auszuprobieren und anzuwenden.
Warm-up
Ankommen, sprechen, wiederholen
Input
Neue Sprache, Text, Video oder Thema entdecken
Practise
Neue Wörter und Sprachstrukturen anwenden
Communicate
Partner- oder Gruppenaufgabe mit echtem Gesprächsanlass
Challenge
Eine Aufgabe lösen, diskutieren, entscheiden oder gestalten
Reflect
Was habe ich heute gelernt? Was kann ich schon?
Wrap-up
Gemeinsamer Abschluss & Ausblick
Unsere Themen
Die Themen orientieren sich an der Lebenswelt der Kinder und bieten viele Möglichkeiten die Sprache spielerisch zu erleben.














seit 1996
Mit 30 Jahren Erfahrung im Bereich der frühkindlichen Bildung.
kleine Gruppen
Für eine persönliche Atmosphäre und optimale Lernbedingungen.
qualifizierte Lehrkräfte
Engagiert, erfahren und mit viel Herz bei der Sache.
